與個(gè)人培訓(xùn)意愿緊密結(jié)合。進(jìn)村入戶對全區(qū)16至60周歲農(nóng)村貧困勞動(dòng)力總數(shù)、分布、年齡文化結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)意愿進(jìn)行全面摸排，精確掌握貧困勞動(dòng)力基本信息和培訓(xùn)需求，逐人立表登記，建立技能培訓(xùn)臺賬，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)對象精準(zhǔn)。全區(qū)共有貧困勞動(dòng)力9796人，有培訓(xùn)意愿1353人，其中愿意培訓(xùn)電工219人、種養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)169人，中式烹調(diào)師56人、電子商務(wù)26人、育嬰員65人。

與基層就業(yè)服務(wù)緊密結(jié)合。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）勞動(dòng)保障所作為開展培訓(xùn)服務(wù)工作的前沿陣地，充分發(fā)揮基層平臺了解掌握轄勞動(dòng)者的培訓(xùn)愿望、擇業(yè)愿望、技能特長等基本情況，通過基層平臺定期發(fā)布培訓(xùn)信息，讓貧困勞動(dòng)者適時(shí)了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)設(shè)置、培訓(xùn)去向等基本情況，隨時(shí)選擇專業(yè)參加培訓(xùn)。全區(qū)17個(gè)基層就業(yè)服務(wù)平臺均發(fā)布培訓(xùn)信息9條，有389名勞動(dòng)者自主選擇培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)專業(yè)。

與發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合。圍繞特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步規(guī)范完善定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、師資隊(duì)伍、培訓(xùn)教材、管理制度、科技推廣等，全面提升培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)實(shí)力。完善了廣元市康寧種植農(nóng)民專業(yè)合作社、廣元海松種植專業(yè)合作社等20個(gè)培訓(xùn)示范基地的基礎(chǔ)設(shè)施，重新認(rèn)定了廣元市經(jīng)貿(mào)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、四川省廣元市職業(yè)高級中學(xué)校、廣元電力職業(yè)技術(shù)學(xué)校等10所定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校，確定綠色種植、生態(tài)養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游等方面8項(xiàng)重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容。

與農(nóng)時(shí)農(nóng)事緊密結(jié)合。按照農(nóng)時(shí)季節(jié)定內(nèi)容、根據(jù)農(nóng)事活動(dòng)定時(shí)間、根據(jù)技術(shù)重點(diǎn)定課程的“三定”原則，由農(nóng)民“點(diǎn)菜”，專家“下廚”，將集中培訓(xùn)活動(dòng)的課堂設(shè)在培訓(xùn)示范基地、養(yǎng)殖小區(qū)、田間地頭等，使培訓(xùn)內(nèi)容與農(nóng)戶需求相對接，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性，提高群眾參與培訓(xùn)的積極性，確保培訓(xùn)效果。在冬季農(nóng)閑時(shí)集中在定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)廚師、電工、電子商務(wù)等530名，在農(nóng)時(shí)季節(jié)的田間地頭培訓(xùn)果樹冬管技術(shù)、綠色蔬菜種植技術(shù)等446名，利用農(nóng)忙時(shí)晚上在農(nóng)民夜校培訓(xùn)家政服務(wù)、生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)等177名。

與職業(yè)介紹緊密結(jié)合。充分利用人力資源公司對市場和企業(yè)的用工需求狀況分析，摸清人力資源的結(jié)構(gòu)變動(dòng)規(guī)律、就業(yè)去向，根據(jù)市場需求確定培訓(xùn)專業(yè)。定期做好信息溝通、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等工作，為勞動(dòng)者提供從培訓(xùn)到就業(yè)的全程化服務(wù)，不斷提升勞動(dòng)者培訓(xùn)后的就業(yè)率。新開設(shè)市場需求電切削工、制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝維修工、眼鏡定配工、品酒師等專業(yè)50個(gè)，為185名勞動(dòng)者提供全程服務(wù)促其穩(wěn)定就業(yè)。

?