就業(yè)

寧夏:利通區(qū)多措并舉助力高校畢業(yè)生穩(wěn)就業(yè)

2026.02.10

“找工作最擔(dān)心的就是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我有底氣多了。”近日,走出保育師(高級(jí))培訓(xùn)考核教室時(shí),學(xué)員田麗娟明顯輕松了許多。20天系統(tǒng)學(xué)習(xí)、反復(fù)實(shí)操,讓她第一次對(duì)即將從事的工作有了清晰判斷,也有了底氣。

這堂設(shè)在校園里的職業(yè)技能培訓(xùn)課,成為不少高校畢業(yè)生邁向職場(chǎng)的“第一步”,是寧夏回族自治區(qū)吳忠市利通區(qū)助力高校畢業(yè)生就業(yè)的一項(xiàng)重要舉措。

近年來(lái),高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增加,就業(yè)壓力隨之顯現(xiàn)。利通區(qū)從畢業(yè)生最現(xiàn)實(shí)的需求出發(fā),把就業(yè)服務(wù)往前推、往細(xì)做,努力讓更多畢業(yè)生少走彎路、盡快就業(yè),把就業(yè)服務(wù)做到畢業(yè)生身邊。

在利通區(qū)人社部門,高校畢業(yè)生就業(yè)臺(tái)賬被反復(fù)更新。哪些人已經(jīng)就業(yè)、哪些人還在觀望、需要什么崗位、缺哪方面能力,工作人員通過(guò)電話回訪、上門走訪一一摸排清楚。對(duì)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生,利通區(qū)落實(shí)“1131”就業(yè)服務(wù),用持續(xù)跟蹤、精準(zhǔn)推薦,幫助畢業(yè)生盡快融入就業(yè)市場(chǎng)。

在拓展崗位方面,利通區(qū)一方面持續(xù)開發(fā)高校畢業(yè)生到機(jī)關(guān)事業(yè)單位實(shí)習(xí)崗位和企業(yè)見習(xí)崗位,幫助高校畢業(yè)生完成從“學(xué)生”到“職工”的角色轉(zhuǎn)變,緩解就業(yè)焦慮。另一方面通過(guò)政策引導(dǎo)和補(bǔ)貼支持,積極鼓勵(lì)中小微企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè),依據(jù)高校畢業(yè)生社會(huì)保險(xiǎn)已繳納月數(shù),按月發(fā)放高校畢業(yè)生基層就業(yè)生活補(bǔ)貼,引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,在基層崗位中積累經(jīng)驗(yàn)、提升能力。

“崗位信息找得到,看得懂,還能直接對(duì)話。”這是不少畢業(yè)生對(duì)利通區(qū)就業(yè)服務(wù)的新感受。近年來(lái),利通區(qū)不斷拓寬就業(yè)服務(wù)渠道,把招聘會(huì)搬進(jìn)直播間,通過(guò)數(shù)字化手段延伸服務(wù)手臂,將就業(yè)崗位、就業(yè)政策、就業(yè)服務(wù)快速送達(dá)求職者手中。同時(shí),春風(fēng)行動(dòng)、百日千萬(wàn)、全國(guó)城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生等各類招聘會(huì)接續(xù)開展,促進(jìn)人崗快速匹配,幫助高校畢業(yè)生及未就業(yè)群體實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化就業(yè)。

相比“有沒(méi)有崗位”,不少畢業(yè)生更擔(dān)心“能不能勝任”。對(duì)此,利通區(qū)將職業(yè)技能培訓(xùn)作為破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的重要抓手。

此次舉辦的保育師(高級(jí))培訓(xùn)班,由利通區(qū)人社局委托寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施,100名高校畢業(yè)生走進(jìn)課堂,圍繞嬰幼兒生理心理發(fā)展、科學(xué)喂養(yǎng)、日常護(hù)理、應(yīng)急處置等內(nèi)容展開系統(tǒng)學(xué)習(xí)。課堂上有講解、有演示,更有反復(fù)實(shí)操和情景模擬,崗位需要什么,就重點(diǎn)練什么。

“在這里,學(xué)到的都是馬上能用上的技能。”學(xué)員們表示,從嬰幼兒急救到膳食搭配,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要過(guò)實(shí)操關(guān)。培訓(xùn)結(jié)束后,通過(guò)考核的學(xué)員可直接對(duì)接用人單位,有效彌補(bǔ)了從校園到崗位之間的能力斷檔。

以培訓(xùn)促就業(yè)、以服務(wù)穩(wěn)就業(yè)。寧夏利通區(qū)人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,接下來(lái)將緊貼市場(chǎng)需求,持續(xù)在保育、護(hù)理、康養(yǎng)等領(lǐng)域開展針對(duì)性技能培訓(xùn),讓更多高校畢業(yè)生在家門口學(xué)到技能、找到崗位,為高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的人才活水。

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培訓(xùn)結(jié)束后,通過(guò)考核的學(xué)員可直接對(duì)接用人單位,有效彌補(bǔ)了從校園到崗位之間的能力斷檔。 以培訓(xùn)促就業(yè)、以服務(wù)穩(wěn)就業(yè)。寧夏利通區(qū)人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,接下來(lái)將緊貼市場(chǎng)需求,持續(xù)在保育、護(hù)理、康養(yǎng)等領(lǐng)域開展針對(duì)性技能培訓(xùn),讓更多高校畢業(yè)生在家門口學(xué)到技能、找到崗位,為高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的人才活水。
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