近日，湛江科技學(xué)院舉辦“建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)，我的思考與行動”論壇，圍繞《湛江科技學(xué)院建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)實(shí)施意見（征求意見稿）》談?wù)J識、談建議、談行動。

二級學(xué)院的院長們圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的人才培養(yǎng)，從培養(yǎng)模式、課程改革、實(shí)踐教學(xué)、科研創(chuàng)新等方面展開討論，共探“1+2”文件在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中的“落地”舉措。

湛江科技學(xué)院校長彭壽清在論壇上表示，建設(shè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”是對高等教育的一種認(rèn)識，如何把認(rèn)識轉(zhuǎn)化為共識，把共識轉(zhuǎn)化為持久的行動，涉及到學(xué)校工作的方方面面，具體到學(xué)校工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深化到教師教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)枝末節(jié)，深入到管理工作的時時處處，是辦學(xué)治校的一盤大棋！我們要在充滿希望與挑戰(zhàn)的新征程上奮力奔跑、闖出新路、干成事業(yè)，以凝聚的強(qiáng)大合力推動學(xué)校走上發(fā)展的快車道。經(jīng)過全校師生的艱辛努力，學(xué)校必將成為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”理論的研究者、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”政策的探索者、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”實(shí)踐的排頭兵、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”經(jīng)驗(yàn)的宣傳員。