政策發(fā)布

江西省關(guān)于印發(fā)促進(jìn)2022年全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)10條措施的通知 贛教高字〔2022〕13號(hào)

2022.04.28

各設(shè)區(qū)市教育局、人力資源和社會(huì)保障局,各高校:

就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程。為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委省政府關(guān)于“穩(wěn)就業(yè)" “保就業(yè)" 的決策部署和做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的要求,有效應(yīng)對(duì)疫情對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的不利影響,促進(jìn)我省高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè),經(jīng)省政府同意,現(xiàn)提出以下10條措施。

一、 穩(wěn)定政策性就業(yè)崗位

建立政策性就業(yè)崗位調(diào)度機(jī)制,加大機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘高校畢業(yè)生力度,挖掘國有企業(yè)的用人潛力,落實(shí)面向應(yīng)屆高校

畢業(yè)生的招錄崗位不得低于40%的要求,爭(zhēng)取政策性就業(yè)崗位不少于4萬個(gè)。2022年“特崗教師"計(jì)劃招錄不少于4800人;“ 支一扶"計(jì)劃招錄不少于1800人,“西部計(jì)劃"計(jì)劃招錄不少于300人;安排高校畢業(yè)生基層就業(yè)公共服務(wù)專崗不少于3000 個(gè),司法所司法輔助崗位不少于1000個(gè);全省中小學(xué)教師計(jì)劃招聘不少于10300人,其中學(xué)前教育教師計(jì)劃招錄不少于2400 人;醫(yī)療系統(tǒng)計(jì)劃招錄不少于3000人;其他事業(yè)單位計(jì)劃招錄不少于6000人;省國資委監(jiān)管的省屬企業(yè)計(jì)劃招聘不少于3670 人,相關(guān)招錄工作在2022年8月底前完成。引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),對(duì)符合條件的基層就業(yè)畢業(yè)生,落實(shí)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、助學(xué)貸款代償、升學(xué)加分等優(yōu)惠政策。穩(wěn)定高校畢業(yè)生的升學(xué)規(guī)模,碩士研究生和第二學(xué)位招錄工作在2022年6月底前完成,促進(jìn)升學(xué)與就業(yè)有序銜接。加大高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍的征集力度,全年大學(xué)畢業(yè)生征集不少于11000人。暢通畢業(yè)生入伍的綠色通道,落實(shí)事業(yè)單位定向招聘退役大學(xué)畢業(yè)生士兵、退役普通高職(專科)士兵免試參加普通專升本招生、退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃等優(yōu)惠政策。

二、 促進(jìn)市場(chǎng)化就業(yè)

完善市場(chǎng)化就業(yè)促進(jìn)機(jī)制,鼓勵(lì)高校“走出去、引進(jìn)來",大力開展高校訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)。新建本科高校、高職院校和畢業(yè)去向落實(shí)率低于全省2021屆平均水平的高校,校黨委書記、校長親自帶頭走訪用人單位不低于100家。高于全省 2021屆畢業(yè)去向落實(shí)率平均水平的高校,校黨委書記、校長帶頭走訪不低于50家。省人社廳聯(lián)合相關(guān)部門組織大中型企業(yè)和 “專精特新"中小微企業(yè),篩選一批優(yōu)質(zhì)崗位招聘高校畢業(yè)生;充分發(fā)揮人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)私極作用,制定人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)遴選標(biāo)準(zhǔn)和崗位篩選標(biāo)準(zhǔn),各級(jí)人社部門與高校聯(lián)合組織優(yōu)質(zhì)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園,篩選優(yōu)質(zhì)崗位招聘高校畢業(yè)生。

三、 創(chuàng)新線上線下招聘模式

建設(shè)對(duì)接“贛服通"的線上全省公共招聘平臺(tái),推進(jìn)用人單位崗位需求與畢業(yè)生求職需求的精準(zhǔn)匹配和定向推送。推動(dòng)高校間自主征集的企業(yè)崗位招聘信息互聯(lián)互通,人社部門公共招聘信息與高校就業(yè)信息共享互通。創(chuàng)新招聘方式,推廣“直播帶崗" “先線上溝通后線下面試" “先體驗(yàn)后求職"等有效招聘模式。各高校要在強(qiáng)化常態(tài)化疫情防控管理基礎(chǔ)上,組織用人單位開展小規(guī)模、多頻次的線下校園招聘活動(dòng)。省教育廳要加強(qiáng)對(duì)高校疫情防控和招聘工作統(tǒng)籌力度,跟蹤調(diào)度招聘活動(dòng)效果。

四、 加強(qiáng)供需對(duì)接提升留贛比例

人社部門圍繞“ 2 + 6 +N "重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)、工業(yè)園區(qū)用工需求,篩選優(yōu)質(zhì)用人單位和崗位,分學(xué)科、分層次、分行業(yè)向高校推送崗位信息,開展高校畢業(yè)生重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈及分學(xué)科類專場(chǎng)招聘。鼓勵(lì)本省行政區(qū)域內(nèi)注冊(cè)的企業(yè)吸納應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè),對(duì)新吸納應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)、簽定1年期勞動(dòng)合同并繳

納社會(huì)保險(xiǎn)的企業(yè),按照每人1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性吸納高校畢業(yè)生就業(yè)補(bǔ)貼。簡化困難畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼發(fā)放程序。建立“企業(yè)下單、求職者點(diǎn)單、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接單、政府買單"的技能培訓(xùn)機(jī)制,圍繞我省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈急需緊缺的技能人才,開發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)等一批“專精特新"技能培訓(xùn)項(xiàng)目,探索高校與企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組建聯(lián)合體接單培訓(xùn),對(duì)符合條件的高校畢業(yè)生給予培訓(xùn)補(bǔ)貼,形成技能培訓(xùn)促留贛、促就業(yè)的良性機(jī)制。

五、 支持自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)

深入貫徹落實(shí)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》各項(xiàng)要求,進(jìn)一步提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持力度。對(duì)在本省行政區(qū)域內(nèi)首次創(chuàng)辦企業(yè)或從事個(gè)體經(jīng)營且正常經(jīng)營6個(gè)月以上的在校生和畢業(yè)5年內(nèi)的高校畢業(yè)生,可申請(qǐng)一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為5000元。落實(shí)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款對(duì)高校畢業(yè)生提高貸款額度、降低反擔(dān)保等政策措施,對(duì)還款私極、帶動(dòng)就業(yè)能力強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目好的借款個(gè)人和小微企業(yè),可提供最高3輪的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款扶持。對(duì)畢業(yè)年度參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的高校畢業(yè)生,納入職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍。支持高校畢業(yè)生發(fā)揮所長從事靈活就業(yè),對(duì)離校兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生,按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。

六、 強(qiáng)化多元化就業(yè)服務(wù)

教育、人社強(qiáng)化聯(lián)動(dòng),打通校內(nèi)校外服務(wù)資源,同向發(fā)力。人社部門就業(yè)服務(wù)關(guān)口前移、提前對(duì)接,開展公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng),根據(jù)高校特點(diǎn),有針對(duì)性地開展政策宣傳、招聘服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)扶持、職業(yè)培訓(xùn)、困難幫扶等多元化服務(wù)。教育部門和各高校要主動(dòng)加強(qiáng)與人社部門的溝通銜接,用好公共就業(yè)資源,主動(dòng)配合人社部門將公共就業(yè)政策、資金、服務(wù)向高校畢業(yè)生提供。

七、 擴(kuò)大就業(yè)見習(xí)崗位規(guī)模

今年全省募集就業(yè)見習(xí)崗位3萬個(gè)以上,在畢業(yè)生離校前向未就業(yè)畢業(yè)生推出。各級(jí)人社部門要根據(jù)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生本人意愿,組織其到就業(yè)見習(xí)單位見習(xí)鍛煉、私累工作經(jīng)驗(yàn)、提升就業(yè)能力,促進(jìn)未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)。對(duì)吸納見習(xí)對(duì)象參加就業(yè)見習(xí),并支付見習(xí)期間基本生活費(fèi)、人身意外傷害保險(xiǎn)的見習(xí)單位,按規(guī)定給予就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼。見習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)提高到當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的80%,見習(xí)單位在2022年12月31 日前與學(xué)員簽訂1年及以上勞動(dòng)合同且見習(xí)期滿1個(gè)月但未滿約定期限的,給予見習(xí)單位剩余期限見習(xí)補(bǔ)貼。

八、 加強(qiáng)就業(yè)觀和擇業(yè)觀的引導(dǎo)

各高校要把畢業(yè)生就業(yè)作為立德樹人的重要環(huán)節(jié),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立私極的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,培養(yǎng)學(xué)生家國情懷,鼓勵(lì)畢業(yè)生私極投身重大工程、重大項(xiàng)目、基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。要大力加強(qiáng)就業(yè)思政建設(shè),選樹一批基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在各類媒體上進(jìn)行廣泛宣傳,開發(fā)一批公益性職業(yè)指導(dǎo)課,舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,增強(qiáng)職業(yè)生涯發(fā)展教育實(shí)效,進(jìn)一步提升畢業(yè)生的就業(yè)認(rèn)知和求職能力。要開展中央專項(xiàng)彩票公益金宏志助航計(jì)劃,面向有就業(yè)意愿的低收入家庭畢業(yè)生群體開展線上線下就業(yè)能力培訓(xùn),完善低收入家庭高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶機(jī)制,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),引導(dǎo)參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),力爭(zhēng)有就業(yè)意愿的低收入家庭畢業(yè)生100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

九、 加強(qiáng)對(duì)離校未就業(yè)畢業(yè)生幫扶

深入實(shí)施離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,強(qiáng)化教育、人社部門離校前后信息銜接。各高校要將就業(yè)服務(wù)向畢業(yè)后適當(dāng)延伸,及時(shí)掌握離校未就業(yè)畢業(yè)生離校后的去向情況,指派專人持續(xù)跟進(jìn),并在“江西省高校畢業(yè)生就業(yè)信息管理與監(jiān)測(cè)系統(tǒng)"進(jìn)行登記。人社部門要持續(xù)跟進(jìn)落實(shí)實(shí)名制幫扶,暢通服務(wù)求助渠道,離校未就業(yè)畢業(yè)生可在戶籍地、常住地、學(xué)籍地進(jìn)行登記,對(duì)有就業(yè)意愿的,至少提供1次專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo),3個(gè)有針對(duì)性的崗位推薦,1次高質(zhì)量培訓(xùn)項(xiàng)目推薦;對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的,提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、場(chǎng)地支持等全要素創(chuàng)業(yè)服務(wù);對(duì)暫時(shí)就業(yè)意愿不高的,組織參與職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),提升求職就業(yè)能力和私極性。

十、 強(qiáng)化部門協(xié)作和責(zé)任落實(shí)

省教育廳、省人社廳聯(lián)合成立高校畢業(yè)生就業(yè)工作小組,每周調(diào)度一次工作情況,每月召開一次聯(lián)席會(huì)議。加強(qiáng)信息共享對(duì)接,省人社廳的高校畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)向省教育廳開放;省教育廳的高校招生數(shù)據(jù)、學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)、家庭困難學(xué)生數(shù)據(jù)向省人社廳提供。高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告等相關(guān)就業(yè)工作研究成果由兩廳共享。全面落實(shí)高校就業(yè)工作“一把手"工程,高校畢業(yè)生就業(yè)工作納入高校領(lǐng)導(dǎo)班子考核指標(biāo)。建立全省高校學(xué)科專業(yè)黃紅牌提示警示制度,從2022年起,對(duì)畢業(yè)去向落實(shí)率低于50%的學(xué)科專業(yè)點(diǎn),給予黃牌提示;對(duì)連續(xù)兩年畢業(yè)去向落實(shí)率低于50%的學(xué)科專業(yè)點(diǎn)給予紅牌警示。強(qiáng)化高校就業(yè)工作督導(dǎo)制度,對(duì)全省高校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率排名倒數(shù)的高校,或與去年同期比較下降幅度大的高校,每周進(jìn)行通報(bào)。將吸納高校畢業(yè)生就業(yè)情況列入地方和工業(yè)園區(qū)考核指標(biāo)。進(jìn)一步完善就業(yè)狀況核查機(jī)制,聘請(qǐng)第三方對(duì)各高校畢業(yè)去向落實(shí)率進(jìn)行核查,嚴(yán)厲處置違反教育部高校畢業(yè)生就業(yè)工作“四不準(zhǔn)"原則的高校。


江西省教育廳    江西省人力資源和社會(huì)保障廳

2022年4月16日   


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