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大學生創(chuàng)業(yè)成功率只有2%?江蘇省政協(xié)委員吁建創(chuàng)業(yè)智庫

2018.01.26

大學生創(chuàng)客的成功率僅2%?這份數(shù)據(jù)引發(fā)了企業(yè)界政協(xié)委員的憂思。省政協(xié)委員李明霞這次帶來了提案,呼吁能建立大學生“創(chuàng)業(yè)智庫”,為這些年輕創(chuàng)客“保駕護航”。

根據(jù)中國人民大學發(fā)布的《2016年中國大學生創(chuàng)業(yè)報告》,有近90%的我國在校大學生有創(chuàng)業(yè)的意向,20%有強烈的創(chuàng)業(yè)意向。2016年自主創(chuàng)業(yè)的大學畢業(yè)生僅占畢業(yè)生總數(shù)的3%左右。在這些大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)中,創(chuàng)業(yè)成功率只有2%左右。江蘇省政協(xié)委員、南京市工商聯(lián)副主席、江蘇金陽光乳品集團董事長李明霞說,這一數(shù)字遠遠低于一般企業(yè)的成功率,同時也低于歐美國家大學生20%-30%的創(chuàng)業(yè)成功率。

在調(diào)研中,李明霞發(fā)現(xiàn),大學生創(chuàng)業(yè)者往往有一個不錯的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意和切入點,但對相關(guān)行業(yè)政策法規(guī)缺乏了解,對市場上下游的競爭、具體客戶的需求缺乏了解,很多大學生的創(chuàng)業(yè)計劃會陷入“閉門造車”的尷尬境地。現(xiàn)在政府大力支持創(chuàng)業(yè),但大多數(shù)大學生初涉社會就一步邁向創(chuàng)業(yè)之路,對于創(chuàng)業(yè)政策和優(yōu)惠措施知之甚少,啟動資金大多都是通過內(nèi)部資源籌集,途徑主要是個人和家庭借款。“這些顯然不能有效滿足創(chuàng)業(yè)的資金需求。相比之下,國外的大學生創(chuàng)業(yè)融資主要靠天使投資。”她發(fā)現(xiàn),對于國內(nèi)的大學生而言,如何對接天使投資,寫一份吸引天使投資人的創(chuàng)業(yè)計劃書,這些問題都是橫在創(chuàng)客前進路上的巨大障礙。

“目前對于大學生創(chuàng)業(yè)指導的團隊和部門相對分散,互不相連,大學生無法集中系統(tǒng)地獲得相關(guān)的指導。”李明霞委員呼吁,建立一個大學生“創(chuàng)業(yè)智庫”。“創(chuàng)業(yè)智庫”建議由政府相關(guān)部門、學術(shù)專家、企業(yè)界和創(chuàng)投界人士共同組成,以聯(lián)盟的形式成立。她認為,智庫可以給大學生提供一套完整的創(chuàng)業(yè)輔導、評估和融資支持體系。通過創(chuàng)業(yè)計劃評估,讓真正有能力創(chuàng)業(yè)的大學生接受市場專家的考察,通過創(chuàng)業(yè)融資計劃,讓有市場機會和價值的創(chuàng)業(yè)計劃獲取寶貴的資金支持。這樣可以提高大學生創(chuàng)業(yè)的成功率,同時可以提高政府支持大學生創(chuàng)業(yè)資金的使用效率。

她還呼吁,制定對于創(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域的扶持和優(yōu)惠政策,吸引北京、上海和深圳的創(chuàng)業(yè)投資公司落戶江蘇,改善江蘇整體的創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境。

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( 責編:hjx )
  • 創(chuàng)業(yè)
大學生創(chuàng)客的成功率僅2%?這份數(shù)據(jù)引發(fā)了企業(yè)界政協(xié)委員的憂思。省政協(xié)委員李明霞這次帶來了提案,呼吁能建立大學生“創(chuàng)業(yè)智庫”,為這些年輕創(chuàng)客“保駕護航”。 根據(jù)中國人民大學發(fā)布的《2016年中國大學生創(chuàng)業(yè)報告》,有近90%的我國在校大學生有創(chuàng)業(yè)的意向,20%有強烈的創(chuàng)業(yè)意向。2016年自主創(chuàng)業(yè)的大學畢業(yè)生僅占畢業(yè)生總數(shù)的3%左右。在這些大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)中,創(chuàng)業(yè)成功率只有2%左右。江蘇省政協(xié)委員、南京市工商聯(lián)副主席、江蘇金陽光乳品集團董事長李明霞說,這一數(shù)字遠遠低于一般企業(yè)的成功率,同時也低于歐美國家大學生20%-30%的創(chuàng)業(yè)成功率。 在調(diào)研中,李明霞發(fā)現(xiàn),大學生創(chuàng)業(yè)者往往有一個不錯的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意和切入點,但對相關(guān)行業(yè)政策法規(guī)缺乏了解,對市場上下游的競爭、具體客戶的需求缺乏了解,很多大學生的創(chuàng)業(yè)計劃會陷入“閉門造車”的尷尬境地。現(xiàn)在政府大力支持創(chuàng)業(yè),但大多數(shù)大學生初涉社會就一步邁向創(chuàng)業(yè)之路,對于創(chuàng)業(yè)政策和優(yōu)惠措施知之甚少,啟動資金大多都是通過內(nèi)部資源籌集,途徑主要是個人和家庭借款。“這些顯然不能有效滿足創(chuàng)業(yè)的資金需求。相比之下,國外的大學生創(chuàng)業(yè)融資主要靠天使投資。”她發(fā)現(xiàn),對于國內(nèi)的大學生而言,
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