政策解讀

張德江在重慶檢查《職業(yè)教育法》實施情況時強調(diào)依法促進現(xiàn)代職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展

2015.05.01

4月25日至27日,中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長張德江,率全國人大常委會《職業(yè)教育法》執(zhí)法檢查組在重慶市開展執(zhí)法檢查。他強調(diào),開展《職業(yè)教育法》執(zhí)法檢查,就是要落實全面推進依法治國的戰(zhàn)略部署,加大監(jiān)督力度,保證《職業(yè)教育法》正確有效實施,依法促進現(xiàn)代職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展。

張德江強調(diào),我國職業(yè)教育正處在加快發(fā)展、大有可為的關(guān)鍵時期。要緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,充分發(fā)揮職業(yè)教育促進經(jīng)濟、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要作用,結(jié)合執(zhí)法檢查,繼續(xù)深入實施《職業(yè)教育法》,切實把發(fā)展職業(yè)教育抓緊抓好。要加強統(tǒng)籌規(guī)劃、頂層設計,依法將職業(yè)教育納入本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃中,制定切實有效的法規(guī)和政策。要通過多種渠道依法籌集發(fā)展職業(yè)教育的資金,加大對農(nóng)村和貧困地區(qū)的支持力度,完善經(jīng)費穩(wěn)定投入機制,健全資助政策體系。

張德江指出,要遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,改革創(chuàng)新管理和辦學體制機制,積極搭建職業(yè)教育與普通教育有機互通的“立交橋”,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,走出一條中國特色職業(yè)教育發(fā)展之路。(中國勞動保障報)

( 責編:lj )
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4月25日至27日,中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長張德江,率全國人大常委會《職業(yè)教育法》執(zhí)法檢查組在重慶市開展執(zhí)法檢查。他強調(diào),開展《職業(yè)教育法》執(zhí)法檢查,就是要落實全面推進依法治國的戰(zhàn)略部署,加大監(jiān)督力度,保證《職業(yè)教育法》正確有效實施,依法促進現(xiàn)代職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展。 張德江強調(diào),我國職業(yè)教育正處在加快發(fā)展、大有可為的關(guān)鍵時期。要緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,充分發(fā)揮職業(yè)教育促進經(jīng)濟、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要作用,結(jié)合執(zhí)法檢查,繼續(xù)深入實施《職業(yè)教育法》,切實把發(fā)展職業(yè)教育抓緊抓好。要加強統(tǒng)籌規(guī)劃、頂層設計,依法將職業(yè)教育納入本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃中,制定切實有效的法規(guī)和政策。要通過多種渠道依法籌集發(fā)展職業(yè)教育的資金,加大對農(nóng)村和貧困地區(qū)的支持力度,完善經(jīng)費穩(wěn)定投入機制,健全資助政策體系。 張德江指出,要遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,改革創(chuàng)新管理和辦學體制機制,積極搭建職業(yè)教育與普通教育有機互通的“立交橋”,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,走出一條中國特色職業(yè)教育發(fā)展之路。(中國勞動保障報)
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